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主题 : 用词语画像——读鱼小玄的《肥鹅进了幼儿园》
级别: 创始人
0楼  发表于: 2021-05-09  

用词语画像——读鱼小玄的《肥鹅进了幼儿园》

肥鹅进了幼儿园
鱼小玄
 
肥鹅不洗澡,光脚啪嗒啪嗒地走
它的脖子又长了。
  
“这是小时光,亲爱的皮诺曹。”
它忙于修剪指甲,饮盐汽水。把香瓜
塞进扁嘴巴。不吐脏话
大暑天,要备好花露水和痱子粉
穿肚兜的肥鹅,不爱做早操。
  
“这是幼儿园的时代,鹅小肥”
它挨了训,写了检讨书。
我们的肥鹅,于是很乖很乖地
扭起屁股去澡堂
途经全聚德,还要捂住小眼睛。


  读儿童诗到底该读什么?有时候我这样想。是读作者的心灵气质、境界和立场吗?是读作品的语言和谋篇技巧吗?是读作者的学识和与众不同的生活方式吗?这些答案是又似乎不是,或者不全是。有时候我会疑惑,儿童诗与现代诗在本质上有什么区别?作为现代诗的一部分它像不像克莱茵瓶,入口和出口都反噬在里面。最期望的当然是作者有天使一般美好的心灵,不光是有美好的心灵还要有天使般的魔力,其所到之处见花花开、见河河清、见树树长,万物向善,见到她之后任何事物都愿意敞开自己尘封已久的心灵;而这心灵不仅仅向作者交流,也向同行交流,更向其他非己生物界别的事物交流。也就是达到人神相通、人事相通、人与语言完全相通,有时候读鱼小玄的诗就有这种感觉(词语的外相通)。
  鱼小玄的诗呈现给我们的是一个天真烂漫、无拘无邪、机智勇敢、浪漫又良善的世界。语言在她的笔下喷涌而出,但她并不乖巧地将语言全部收下,而是痞痞地跳跃在语言的巨浪上捡贝壳。这有点像在舌头上挑血管,腥红但有点痛。她的《肥鹅进了幼儿园》是一首即视感极强的儿童诗。
  有了这样一个标题,似乎即可驱动零度写作。也就是大脑皮层处于相对静止的状态,脑海里跳入的诗句即可自动接收,不需要更改。换句话说,就是屏息静气,聆听灵魂深处的声音,我们的灵魂常在心灵深处喃喃自语。当然,这聆听是有前提的,需要自己是个才华横溢、擅于思索、慈爱且敏锐的人,否则就会写成了别的诗篇了。
  鱼小玄的第一句选择了“肥鹅不洗澡,光脚啪嗒啪嗒地走 ”,展现的是一个坏坏的不大听话的小肥鹅的形象。“啪嗒啪嗒地”,象形词的用法巧妙地勾画出了小肥鹅憨态可掬、优雅又魅力十足的形象。“不喜欢洗澡、不喜欢做作业、不大听话”恐怕是当代,乃至是每一个时代的孩童的最突出的特征,而鱼小玄机警地抓住了这一点并直接使用,使得诗篇色直击要害而妙趣横生。
  就一首诗的开头,恐怕很多人有话要说,因为诗篇的第一行往往决定诗的全篇的形态。诗的第一行的语调、价值取向,甚至词句的多少,都会形影响整首诗的生态。也即说,当你写下第一个词,就可能决字了收尾会用(能用)什么样的词。比如,第一行使用了“啪嗒啪嗒”这样的象声叠词,后面的诗行也就免不了要出现“很乖很乖”这样的叠词,以作为呼应。这是隐藏在诗句文化中的美学秘密,同时也是一种人类完善表达的本能,不说就不会注意。而鱼小玄在开头使用机智的、跳跃性很高的语言,就决定了她后面的诗句也需使用这样的语言。如果不信,有好事者——可将她的这首诗改成另外的开头,如“肥小鹅深夜还在看电视”……照这样写下去,诗可能就会是另外一副模样。
   “‘这是小时光,亲爱的皮诺曹。’/它忙于修剪指甲,饮盐汽水。把香瓜 /塞进扁嘴巴。“这样俏皮的句子显然只有女诗人才会写出来,这显然是有女生的性格特征与日常爱好的。特别是“小时光”“皮诺曹”“盐汽水”这样的短语和词,体现了某种时代的特征,也即说,如果再过数十年再回首这首诗,就能一眼看出这首诗的时代特征,因为这几个词是我们当下时代中独有的词。我这样说,是想说在许多儿童诗中看不到其作品的时代因子。有些诗虽然写得很好,但就是看不出作者的身份与心性。而鱼小玄能在自己的作品中嵌入时代因子是令人欣喜的,因为许多作家/诗人想做而未做到,有些作家/诗人想做而做得那么拐扭,且尚在一首小诗中。
  后面的句子,都是深入描述与刻画小肥鹅的形象,“不吐脏话”显示这是一只有修养的小肥鹅,是风度翩翩、可爱有性格的小肥鹅;不洗澡或许只是一时怄气,“不洗澡、不爱做早操”就艺术审美来讲,都是反写,是作者故意以反衬的方式来表现小肥鹅这一艺术形象。在生活中,当有一只聪明伶俐、穿着肚兜的小肥鹅在家里转悠,哪个会不喜欢呢,哪个不会将其当成宝贝呢?实际上,这很契合当代社会中国孩子在家庭里的地位与状况,深刻而生动啊。
  诗的最后一节,笔锋一转,写到小肥鹅挨训了,还写了检讨书,作者给小肥鹅取了绰号:“鹅小肥。” 绰号天真又充满童趣,让人抿嘴一笑。最后,这只小肥鹅终于乖乖地听话了,扭着屁股去澡堂了,由此,它是一只懂事、有修养的小肥鹅了。末了还不忘幽默一把:“途经全聚德,还要捂住小眼睛。”这样的句子既轻松又愉快。就我来看,这仍然是采用反写的艺术手法,这句话的潜台词是:之前,这只小肥鹅可是常去全聚德哟,它能获“肥鹅”这一称号,也是仰仗全聚德的鸭子赐予。
  总而言之,我觉得鱼小玄是个创造力十足、充满魅力的诗人,她的诗既是现代的也是古典的,是叙事的也是意象的。她用一种假定的——“世界的一切都是美好的”作为叙事背景,《肥鹅进了幼儿园》也是在这一背景下完成的。在这个艺术世界,世界的一切都可邀请成为朋友,是相互爱恋并惺惺相惜的。《肥鹅进了幼儿园》有一种“成熟的简练”,全诗用一种诙谐而高贵的口吻在推进语言,配以精美的细节,于日常中擦亮古老汉语的原始之光。我认为肥鹅的艺术形象同米老鼠、唐老鸭、皮诺曹等一样,将奉为经典。
  生活中,与许多愁苦诗人不同,鱼小玄是个快乐的人,走到哪里都大受欢迎,可谓人见人爱。鱼小玄多才多艺,她既会写诗、编剧、写儿童小说,又会画画、旦唱、演戏和做时尚的网游文创以及会做同龄女孩子一般不会的女红。



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